¿Dónde queda el Museo? (Cuento corto basado en la ficción)

 

 Vestía de verde, con vivos rojos. Tendría unos cincuenta años y el pelo largo. Lucía tímida y triste, con la mirada perdida en el pasado. El guardia la autorizó, no sin antes dudar de su presencia. Pero la mirada café cansina pudo más. Y entró a la calle interior, como siguiendo los pasos perdidos de alguien que nunca se conoció. Preguntó a una estudiante de gris si lo conocía. ¡Si, es por allá!

 

El museo lo había formado el profe con mucha paciencia y devoción. Eran fetitos de madres pobres, abortados en frías tardes de otoño y a veces en primavera. Estaban todos juntos, cada uno en su casa de cristal, dormidos, hasta la eternidad.

 

Y ahí llegó Constanza. Caminó con dolor y en silencio. Lenta como la tarde, fría como aquella noche de junio. Parecía ayer, siempre parecía que hubiese sido ayer. Era su niño, lo había perdido, para siempre. Y ahora estaba frente a él, en silencio, rindiéndole un húmedo homenaje.

 

Ernesto Miranda

 

¿Embrión o feto?

Existe mucha desinformación respecto a la formación de un nuevo ser humano, lo que origina un sinfín de mitos en torno a la gestación. En varias ocasiones son las mismas personas, sin conocer el tema en profundidad, quienes difunden ideas que no siempre son ciertas, y si lo son, les falta certeza para ser del todo correctas. Una de las razones de este blog es dilucidar de a poco todas estas interrogantes.

 

Uno de los primeros conceptos que debemos clarificar y que utilizaremos muy a menudo es el de Feto y el de Embrión. Si bien ambos se refieren a este nuevo Ser que está en formació

n en el útero materno, estos conceptos se utilizan en diferentes etapas del desarrollo intrauterino. La gestación es un proceso que se extiende durante 38 semanas, cuyo inicio se marca con la unión del ovocito y el espermatozoide, la fecundación, y termina con el momento del parto, el nacimiento. Si se cuenta desde la fecha de última menstruación de la madre, son 40 semanas.

 

Durante todo este tiempo, este nuevo Ser está expuesto a una gran serie de estímulos y cambios, los cuales van a determinar todas sus características que lo definirán después del nacimiento. Este largo proceso se divide en dos grandes periodos, cuyos nombres ya nos indican literalmente cuándo nos podemos referir a este nuevo ser como Embrión o Feto, el Periodo embrionario y el Periodo fetal.

 

Etapa germinal: Cigoto humano durante el proceso de segmentación. © Derechos reservados Museo de Embrio-Fetología Dr. Jaime Pereda Tapiol

Periodo embrionario

El periodo embrionario se inicia con la fecundación y termina ocho semanas después. A la vez, este periodo se divide en dos, una etapa germinal o de desarrollo inicial, que corresponden a las primeras 3 semanas post fecundación cuando ocurren los procesos de segmentación y gastrulación; y por otro lado, el periodo embrionario propiamente tal, que se extiende entre la cuarta y octava semana, en el cual ocurren los procesos de organogénesis, es decir, se empiezan a formar todos nuestros órganos. 

 

Periodo embrionario propiamente tal: Embrión humano de 26 días de edad post fecundación
© Derechos reservados Museo de Embrio-Fetología Dr. Jaime Pereda Tapiol

Es en el periodo embrionario cuando nuestro corazón empieza a latir y nuestra sangre a fluir, se inicia la formación de nuestro sistema nervioso, respiratorio, gastrointestinal, entre otros. Durante esta ventanade 4 semanas el embrión es sumamente delicado, ya que cualquier estímulo o cambio en su ambiente puede determinar algún cambio que derive en alguna enfermedad congénita, malformación o inclusive la muerte en algunos casos.

Periodo fetal: Feto humano de 17 semanas post fecundación
© Derechos reservados Museo de Embrio-Fetología Dr. Jaime Pereda Tapiol

 

Periodo fetal

Este periodo, se extiende desde la novena semana post fecundación hasta el nacimiento. Durante todo este tiempo los órganos formados durante el periodo anterior crecen, maduran y empiezan afuncionar apropiadamente, preparando al feto para su nacimiento. Es aquí cuando el feto experimenta sus primeros movimientos, comienza a crecer en longitud y peso, y el vínculo madre-hijo se estrecha fuertemente.

 

Estas dos etapas, si bien son bastante diferentes en su duración, ambas son igual de importantes en el desarrollo del embrión/feto, ya que cada una aporta en la definición de este, y sin ellas, no seríamos lo que somos hoy en día.

 

-BVC

Quiénes somos

Somos una entidad sin fines de lucro y al servicio de la comunidad que ofrece al visitante la posibilidad de aprender sobre el desarrollo de la vida humana, desde la fecundación hasta el nacimiento, valorando su significado. Nuestra exhibición está formada por material colectado durante más de 30 años con el fin de impartir este conocimiento científico a diversos niveles de la sociedad. Nos ubicamos dentro de la Universidad de Santiago de Chile y ofrecemos diversos servicios, en los cuales el visitante podrá vivir la experiencia de conocer el embrión humano durante sus primeras 8 semanas de vida y su desarrollo fetal posterior durante el segundo trimestre de la gestación.

Visión

Misión

Ser un referente a nivel nacional en la transmisión de conocimientos relacionados a la vida prenatal de un ser humano, a través de la visualización directa de fetos y embriones humanos, entregándole a quienes nos visitan una experiencia única que invite a la reflexión y análisis de las temáticas en torno al desarrollo de la vida intrauterina.

Nuestra historia…

El Museo de Embrio-Fetología “Dr. Jaime Pereda Tapiol” (MEF), surge en el año 2010, aunque su idea fue gestada décadas antes, por iniciativa del Dr. Jaime Pereda, embriólogo, profesor titular, coordinador de la Unidad de Embriología Humana de la Escuela de Medicina de la Universidad de Santiago de Chile y Director de nuestro Museo.

En el año 1992, se realizó una exposición en la Universidad de Chile titulada “El derecho a la vida del no nacido”, y en ella se evidenció una gran cantidad de mitos y creencias erróneas respecto a la formación de un ser humano dentro del vientre materno. Veinte años después, esta realidad aún estaba vigente, y hasta el día de hoy, son muchas las interrogantes que quedan sobre este proceso tan esencial en la vida de cada uno: ¿cómo nos formamos? ¿cómo crecemos y nos alimentamos durante este periodo? ¿influye el comportamiento de la mujer gestante o el ambiente en el curso del desarrollo? y muchas otras más.

Con una visión centrada en la investigación, docencia y vinculación con el medio, en el año 2010, el Dr. Jaime Pereda donó a la Universidad de Santiago una gran colección de material embrio-fetológico, iniciándose así la construcción de nuestro Museo. El espacio físico que alberga la Colección representa un aporte generoso de Casas Tomé Ltda a la Universidad. En los siguientes dos años, el Dr. Pereda, junto al apoyo de docentes, estudiantes y personal del laboratorio de Embriología Humana, dieron forma al actual Museo de Embrio-Fetología, abriendo sus puertas en el año 2012.

Las primeras funciones del Museo fueron enfocadas principalmente a las actividades de “Museo Móvil”, trasladando la exposición a diversos establecimientos educacionales para difundir el conocimiento respecto al desarrollo humano y orientar a los estudiantes y profesores sobre los cuidados que se deben tener durante el embarazo. 

Primera Actividad del MEF, visita al Colegio American Academy, San Bernardo (Agosto 2012). Sesión de exposición (arriba) y de charla a profesores (abajo)

 

Con el pasar del tiempo se habilitó la actividad de “visita guiada”, en la cual un grupo de estudiantes se traslada hasta el Museo para poder ver in situ nuestra exposición, mediante la guía y apoyo de monitores encargados para tales funciones. Con estas actividades, la vida del MEF fue aumentando cada vez más, y el interés por esta exposición también se fue expandiendo hacia la comunidad no educativa, como familias o estudiantes que no reunían las condiciones para realizar estas visitas guiadas. Por esta razón, en el año 2018, se habilitó la modalidad de “museo abierto”, en donde cualquier persona puede visitar nuestra exposición y aprender sobre el desarrollo de la vida en el útero materno.

Visitantes de nuestro museo observando la exposición

Durante todos estos años, el MEF se ha caracterizado por entregar su contenido con diversas metodologías según el público objetivo, el cual varía desde estudiantes de enseñanza básica a estudiantes de enseñanza superior, personas con capacidades diferentes, adultos mayores, entre otros. La adaptación de nuestra exposición ha sido fruto de un arduo trabajo de nuestro equipo, el cual siempre se ha asesorado por psicólogos educacionales y clínicos.

Actualmente, si no puedes visitarnos presencialmente, el MEF puede llegar a ti de forma virtual. Hoy en día, contamos con las redes sociales Instagram y Facebook, las cuales son nuestro principal medio de difusión y promoción de nuestras actividades. Te invitamos a seguirnos y mantenerte conectado, tenemos pensados muchos temas que estamos seguros te interesarán.

Nuestro equipo de trabajo

-          Director:

• Dr. Jaime Pereda Tapiol
• Embriólogo, Doctor en Ciencias
• Profesor titular y coordinador Unidad de Embriología Humana. Escuela de Medicina. Universidad de Santiago de Chile

-          Sub-director:

• Dr. Daniel Sánchez Álvarez
• Médico Cirujano
• Profesor área Histo-Embriología. Carrera de Kinesiología. Universidad de Santiago de Chile
• Profesor Embriología Humana. Carreras de Medicina y Obstetricia y puericultura. Universidad de Santiago de Chile

-          Coordinación y conservación

• TM Bárbara Valencia Contreras
• Tecnóloga Médica
• Encargada Laboratorio de Embriología Humana
• Profesora área Histo-Embriología. Carrera de Kinesiología. Universidad de Santiago de Chile

-          Asesores:

• Ps.  Ariel Inostroza Bravo
• Psicólogo
• Asesor departamento de educación

-          Monitores: 

• Nuestro equipo de monitores está formado por diversos estudiantes de diferentes carreras de la Universidad de Santiago de Chile, tanto del área de la salud como de ingeniería, humanidades, etc.